如今，我們已經(jīng)對“天之才能”和“地之才能”有了進(jìn)一步的了解，來到這個階段，終于可以尋找自我介紹所需要的重要材料，也就是你的“強(qiáng)項”。

本處筑招網(wǎng)小編同樣借用原田隆史設(shè)計的“Open Window 64”計劃表來做發(fā)掘練習(xí)。這張表格因為幫助職棒選手大谷翔平在高一就找到“八大球團(tuán)第一指名”的志向而知名。

大谷翔平就讀花卷東高中一年級時訂立的目標(biāo)計劃表。
?

原田在講座上用這份表格輔助學(xué)生發(fā)掘優(yōu)勢。我自己也請客戶實際在多人練習(xí)時填寫，全員都順利在二十分鐘之內(nèi)，找到了自己的六十四個專長。

填寫之前，記得先把“志向”說出口，再針對以下八個項目，各自填入八個選項?！皬?qiáng)項”從字面上看來，容易讓人誤會“一定要比別人厲害”，其實不然。丟下外在包袱，你覺得自己擅長什么，就把它寫上去吧！

1.資質(zhì)

“什么是你的強(qiáng)項？”常見的回答有“溫柔、樂觀、開朗”等。請用你反射性聯(lián)想到的、別人稱贊你的，以及你希望擁有的特質(zhì)來填寫這八個項目。

2.先天的優(yōu)勢
請?zhí)钊氚藗€你先天擁有的優(yōu)勢。像是出生自大家庭、有很多兄弟姊妹、獨(dú)生子、父親開公司、老家是獨(dú)棟豪宅、在國外出生等，這些都包含在內(nèi)。

3.經(jīng)驗、體驗、檢定執(zhí)照
請?zhí)钊氚藗€你擁有的經(jīng)驗、體驗和檢定執(zhí)照。像是初中時當(dāng)過班長、考過哪些檢定考、有心理訓(xùn)練師執(zhí)照、駕照等，這些都包含在內(nèi)。

4.興趣、嗜好
請?zhí)钊肽阒两裰赃^的興趣和偏好的事物。

5.透過比較來尋找
請從兩項比較事物當(dāng)中做選擇。例如：比較喜歡單獨(dú)作業(yè)還是團(tuán)體作業(yè)？比較喜歡抽象思考還是具體思考？工作時喜歡追求速度還是喜歡慢工出細(xì)活？喜歡從零開始發(fā)明還是對既有商品進(jìn)行改良？請?zhí)钊氚隧椬约簝A向的事物。

6.人生最了不起的成就是什么？是什么原動力促成你達(dá)成？
請回顧人生迄今遇過最開心、別人也為你高興、你最耀眼的時期，并寫下促成你達(dá)成創(chuàng)舉的原動力。

7.人生最痛苦的事
現(xiàn)在的你，是跨越無數(shù)難關(guān)而成就的。因為戰(zhàn)勝了痛苦，才能像現(xiàn)在這樣讀著這本書。那么，你是如何跨越低谷的呢？這股力量就是你的強(qiáng)項。

8.請教別人
自己認(rèn)為的優(yōu)點(diǎn)和別人認(rèn)為的優(yōu)點(diǎn)會不太一樣，此處請向別人請教你自己的優(yōu)點(diǎn)吧。熟識你的人可以說出你內(nèi)在的優(yōu)點(diǎn)；就算只是點(diǎn)頭之交，也能說出你外在的優(yōu)點(diǎn)。問完八個之后，也請繼續(xù)多聽多問。

實際填寫時，請設(shè)定答題時間，一個項目約二～三分鐘。時間限制能刺激大腦，使你答題如流。

此外，也推薦多人同時進(jìn)行。如此一來，不但能當(dāng)場問人，還可規(guī)定“等所有人都填完再進(jìn)入下一題”，以此刺激大腦，使答題過程更加順利。

來到這個階段，我們總算采買好自我介紹所需的“食材”。接下來在第三章，筑招網(wǎng)小編將教你如何實際運(yùn)用這些素材，炒成一盤令人食指大動的自我介紹！